HỘI THI KỂ CHUYỆN THEO SÁCH – LAN TỎA VĂN HÓA ĐỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG
Lượt xem:
Hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2026, Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt đã tổ chức thành công Hội thi “Kể chuyện theo sách” dành cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 5. Đây là hoạt động ý nghĩa nhằm khơi dậy niềm đam mê đọc sách, phát triển kỹ năng ngôn ngữ, đồng thời góp phần giáo dục nhân cách cho học sinh thông qua những câu chuyện giàu giá trị nhân văn.
Trước khi diễn ra Hội thi cấp trường, phong trào luyện tập kể chuyện theo sách đã được triển khai sâu rộng tại tất cả các lớp. Dưới sự hướng dẫn tận tình của giáo viên chủ nhiệm, học sinh đã tích cực lựa chọn sách, luyện tập kỹ năng kể chuyện, rèn luyện giọng kể, ngôn ngữ hình thể và cách thể hiện cảm xúc. Mỗi lớp đã tổ chức lựa chọn và giới thiệu 01 học sinh xuất sắc nhất tham gia Hội thi cấp trường, với tổng số 20 học sinh đại diện cho 20 lớp, tạo nên một sân chơi sôi nổi, chất lượng và đầy tính cạnh tranh.
Tham gia Hội thi, các em học sinh đã mang đến nhiều câu chuyện hấp dẫn, được thể hiện sinh động qua giọng kể truyền cảm, phong cách tự tin và sự đầu tư công phu về trang phục, đạo cụ. Nhiều tiết mục không chỉ dừng lại ở việc kể chuyện mà còn được dàn dựng như một tiểu phẩm nhỏ, tạo ấn tượng sâu sắc đối với Ban Giám khảo và khán giả.
Kết thúc Hội thi, Ban Tổ chức đã lựa chọn và trao giải cho 10 học sinh có phần thể hiện xuất sắc nhất. Trong đó, em Nguyễn Ngọc Trúc Linh (lớp 2D) đã xuất sắc giành Giải Nhất với phần kể chuyện ấn tượng, thể hiện rõ cảm xúc và thông điệp của câu chuyện.
Hai em Phạm Bảo An (lớp 3D) và Đào Duy Thạch (lớp 1D) đạt Giải Nhì, để lại nhiều dấu ấn với cách kể chuyện tự nhiên, lôi cuốn. Bên cạnh đó, Ban Tổ chức cũng trao 03 Giải Ba và 04 Giải Khuyến khích cho các em học sinh có phần thể hiện tốt tại Hội thi.
Thầy giáo Phan Trọng Anh, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt trao phần thưởng cho học sinh đạt giải tại Hội thi.
Hội thi “Kể chuyện theo sách” không chỉ là sân chơi bổ ích, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giao tiếp, trình bày trước đám đông mà còn góp phần lan tỏa mạnh mẽ văn hóa đọc trong nhà trường. Qua đó, mỗi học sinh thêm yêu sách, hình thành thói quen đọc sách và biết trân trọng những giá trị tốt đẹp mà sách mang lại.
Hội thi đã khép lại với nhiều dư âm tốt đẹp, đồng thời cũng mở ra những định hướng mới trong việc duy trì và phát triển văn hóa đọc trong nhà trường. Từ thành công của hoạt động lần này, Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt sẽ tiếp tục đa dạng hóa các hình thức tổ chức, tạo thêm nhiều sân chơi bổ ích để học sinh được tiếp cận, khám phá và lan tỏa giá trị của sách. Tin rằng, với sự quan tâm của nhà trường, sự đồng hành của thầy cô và phụ huynh, phong trào đọc sách sẽ ngày càng phát triển sâu rộng, góp phần hình thành thế hệ học sinh giàu tri thức, nhân ái và biết nuôi dưỡng ước mơ từ những trang sách.
Thường Nhân
